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『耐挫力』和『對自己生命負責』是影響一生最重要的人格特質

『生命自己去找出路』,小孩自己對未來負責,父母只能幫忙而不能決定或是替他們承擔   每一個人的生命都應該由自己負責,這是最基本的厡則,身為父母有責任幫助小孩找到他們自己的人生,但是不能去承擔小孩未來人生的責任。大多數的父母在下意識中承擔了小孩子未來的責任,替小孩決定什麼是對的事,什麼是對他們好的事。   因為我們愛他們就會自然的去保護他們,為了保護他們免受風寒,免受飢餓我們自然的碎碎念,責備,批評他們。為了保護他們免受意外我們限制了他們的活動,為了保護他們的心靈免受傷害,當他們在外面受到委曲,不公平待遇,欺負時我們會介入替他處理,我們更會很自然地指導小孩應該做些什麼或是做什麼事對他們的未來比較好。 … 繼續閱讀

父母一定要知道的-電玩和電視對於大腦的真正影響

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電玩和電視『専注力』的最大殺手 電視和電動玩具提供強烈且快速的刺激,人類的大腦很容易被快速的移動目標所吸引,在演化過程中快速移動的東西不是食物就是危險,因此在我們的基因中就自然被快速移動的事物吸引住了,換句話說就是我們不需要透過人為的努力就會集中精神在快速移動的事物上,這種専注力是屬於「被動的專心」。現實的世界中大部分的學習都需要「主動的專注」。 雖然我們很多學習課程嘗試將學習的過程充滿聲光的刺激,希望能吸引學習者的専住力,但是終究深度的學習還是要靠著主動的專注力才能達成。當小朋友習慣於充滿聲光刺激的學習方式時,碰到需要主動專注力的學習時就容易產生無聊和挫折。更嚴重的問題發生在電動玩具,因為電玩的設計都是以能夠刺激大腦多巴胺的分泌為目標,經由互動回饋產生黏著度,久了之後由於大腦接受了太多的多巴胺分泌而產生多巴胺阻抗(多巴胺上癮),當非電玩的刺激所分泌的多巴胺濃度較低或是由於常玩電動多巴胺接受器鈍化了,這時候造成的影響就是大腦對學習新事物無法產生足夠的驅力,結果就是小孩子對電玩以外的學習完全沒有興趣。 … 繼續閱讀

如何面對孩子的挑食問題?

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孩子的挑食原因很多元,需要先了解原因才能正確的處理。 當父母在面對孩子不符合期望的行為時,首先要先理性思考問題點出在哪裡。就像醫生在面對病人時先要細心的診斷,透過儀器或是細心的問診及觀察才能正確的判斷病因,再來才能正確給予治療建議。同樣的孩子的挑食原因也很多元,需要先了解原因才能正確的處理。 一些可能的挑食原因 … 繼續閱讀

如何面對情緒失控的小孩?

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在處理情緒失控的小孩子之前,我們先要了解:不只是孩子,大人在情緒激動時,理智也會被壓抑住,這時候的大腦將被一堆化學物質控制——在這種狀況下的仼何反應都是不理智的。   只有透過不斷的正念訓練大腦才能在適當的時機控制情緒,意思就是說即使對成人而言控制情緒也是需要訓練和學習的。   由於孩子大腦的情緒控制機制要到 … 繼續閱讀

父母不要吼叫也可以讓幼兒園年齡的小朋友聽話的密訣

吼叫的管理方式在小時候或許效果還不錯,但是當小孩子逐漸成長後吼叫就會愈來愈沒有用。 父母對小朋友吼叫最大的原因往往是:若不吼叫,小朋友似乎就不會遵從指示。吼叫的管理方式在小時候或許效果還不錯,但當孩子逐漸成長後,吼叫就會愈來愈沒有用,更大的問題是——經常吼叫會讓整個家庭氣氛都處在一種緊張的狀態下,影響到其他家庭成員的情緒,使得家庭不再是大家共同的避風港。   … 繼續閱讀

你所不知道閲讀對大腦的好處

閲讀可以讓大腦白質增生和大腦神經連結增加 2009年卡內基美隆大學藉由大腦顯影技術証明,在小孩子經過100小時的閲讀密集訓練,不但可以改變閲讀技巧,更可以實質的改變大腦的結構。也就是說,經由大腦神重塑及大腦神經增生的功能,促使大腦細胞產生新的連結及增生。這不但能夠治療難讀症者,甚至對於自閉症兒童都能改善症狀。 艾默里大學於2013年也做了類似的研究報告,証明受測者在閲讀故事後大腦不只在有關語言能力的部分增加了連結,甚至在有關動作和感覺細胞的連結也改變了。 … 繼續閱讀